Évaluation des risques École nationale de Modeligo (août 2021)
Ce modèle d'évaluation des risques liés à la COVID-19 identifie la COVID-19 comme le danger et décrit les mesures de prévention et de contrôle des infections nécessaires pour faire face à ce risque.
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Risque élevé (E) : Une action immédiate est requise.
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Risque moyen (M) : Des mesures doivent être prises dès que possible.
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Risque faible (F) : Des mesures doivent être prises dès que possible.
Évaluation des risques réalisée par Emer Pedley (Directeur). © Tous droits réservés.
| Dangers | Le danger est-il présent ? O/N | Quel est le risque ? | Niveau de risque : Élevé = Moyen = Faible = Élevé | Mesures de contrôle (lorsque toutes les mesures de contrôle sont en place, le risque sera réduit) | Cette mesure de contrôle est-elle en place ? | Actions/liste de tâches/mesures de contrôle en suspens *Le niveau de risque s'applique aux mesures de contrôle en suspens décrites dans cette colonne | Responsable | Signature et date d'exécution de l'action |
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| COVID-19 | N | Maladie | É | Plan de réponse de l'établissement scolaire à la COVID-19 en place, conformément aux directives du ministère de l'Éducation, au protocole « Travailler en toute sécurité » et aux recommandations de santé publique | | Exemples d'actions : Suivre les recommandations de santé publique du HSE concernant l'hygiène et l'étiquette respiratoire ; Remplir la déclaration de politique de l'établissement scolaire relative à la COVID-19 ; Formulaires de retour au travail reçus et examinés ; Formation d'accueil dispensée ; Registre des contacts en place ; Remplir les listes de contrôle requises : Gestion de l'établissement ; Comment gérer un cas suspect ; Autre liste de contrôle spécifique à l'établissement | EP | |
| COVID-19 | N | Maladie | | | | Exemples d'actions : Suivre les recommandations de santé publique du HSE concernant l'hygiène et l'étiquette respiratoire ; compléter la déclaration de politique de l'établissement relative à la COVID-19 ; recevoir et examiner les formulaires de retour au travail ; dispenser la formation d'accueil ; tenir un registre des contacts ; compléter les listes de contrôle requises : Gestion de l'établissement ; Comment gérer un cas suspect ; autres listes de contrôle spécifiques à l'établissement | EP | |
| COVID-19 | N | Maladie | | | | Exemples d'actions : Suivre les recommandations de santé publique du HSE concernant l'hygiène et l'étiquette respiratoire ; compléter la déclaration de politique de l'établissement relative à la COVID-19 ; recevoir et examiner les formulaires de retour au travail ; dispenser la formation d'accueil ; tenir un registre des contacts ; compléter les listes de contrôle requises : Gestion de l'établissement ; Comment gérer un cas suspect ; autres listes de contrôle spécifiques à l'établissement | EP | |
| COVID-19 | N | Maladie | | | | Exemples d'actions : Suivre les recommandations de santé publique du HSE concernant l'hygiène et l'étiquette respiratoire ; compléter la déclaration de politique de l'établissement relative à la COVID-19 ; recevoir et examiner les formulaires de retour au travail ; dispenser la formation d'accueil ; tenir un registre des contacts ; compléter les listes de contrôle requises : Gestion de l'établissement ; Comment gérer un cas suspect ; autres listes de contrôle spécifiques à l'établissement | EP | |
